2018幼兒教師資格《保教知識與能力》考點歸納：環境創設3

【考點五】常見的活動區類型及其功能

【考點模擬題】

顏料、蠟筆、橡皮泥、剪刀、紙張等材料應該投放到( )。

A.美工區

B.圖書區

C.沙水區

D.建構區

答案：A

【考點歸納】

【考點六】幼兒園活動區的創設

【考點模擬題】

( )是幼兒在活動區活動的物質支柱。

A.空間

B.氛圍

C.環境

D.材料

答案：D

【考點五】常見的活動區類型及其功能

【考點模擬題】

顏料、蠟筆、橡皮泥、剪刀、紙張等材料應該投放到( )。

A.美工區

B.圖書區

C.沙水區

D.建構區

答案：A

【考點歸納】

【考點六】幼兒園活動區的創設

【考點模擬題】

( )是幼兒在活動區活動的物質支柱。

A.空間

B.氛圍

C.環境

D.材料

答案：D

【考點歸納】

"心理環境"這一概念最早是由美國心理學家勒溫所提出的。

幼兒園心理環境是指幼兒園內對幼兒發展產生影響的一切心理因素的總和，主要包括人際關系、精神氛圍、保教人員的教育觀念與行為等。

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（責任編輯：）

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