距離2020年環評師考試還有一個月的時間，很多考生不知道在這一個月的時間里如何備考更高效。今天讓我們一起來了解一下“過來人”的環評工程師考試心得吧，肯定會對你有幫助！

把知識點編成網狀。

環評師考試考察的知識點還是比較細致、比較全面的，所以說把知識點串聯起來，變成網狀還是比較緊迫的。很多考生在前期備考時沒有總結的習慣，此時，考生可拿出幾天時間來把各個科目的各章節知識點分層次的的串聯起來，形成知識網絡。這樣做能更有利于考生對知識點的理解掌握。

第二，增加“回頭率”。由于看了一遍后腦部幾乎沒有留下什么痕跡。要預防遺忘，就必須采用提高“回頭率”的方法，即看完一個章節、一個章節、一個章節后，再回頭看一遍，這樣，知識就有了系統性和鞏固，效果就很好。

運用好聯想法。

第一，所謂聯想法是指不看課本，回顧所讀內容;或看課本的提綱，填充細節。與盯著課本死記硬背相比，這種復習方法花費的時間較少，但卻更容易發現記憶中的“盲點”。當記憶無法繼續時，翻開課本，此時此知識對神經元的刺激十分強烈，因此也很容易刻畫到腦中。

第二，教科書中的理論和公式都需要記憶，而理論的記憶和背誦，沒有理解是無法想象的。通過學生總結，要求理解：能“點到為止”：“記重點，分難點”;“能在胸中畫出知識結構的樹形圖”;最重要的理解要“融會貫通”。

默畫樹狀圖，進一步融合知識點。

回顧時，將全書通讀一遍，理出本領域研究的主要線索。例如：本學科領域的研究在哪些主要方面涉及到了問題？每個大問題下所涉及的主要內容是什么？每個內容的主要知識點都有哪些？根據這些問題，可以繪制出樹型圖，幫助你理解“樹干”和“枝條”、“枝葉”等內部關系。接著，根據此樹型圖，再參考其他書目，對此圖做進一步的完善，使此樹型圖更加完整。如此，通過這個“繪圖”過程，將使你對本學科的整體研究狀況有一個比較全面的認識。另外，這個圖式對最后一個“沖刺階段”的復習也能幫你理清思路，快速回憶起細節。

上述三點，是幾種較為實用的備考方法，雖然離2020年環評工程師的考試還有不到一個月的時間，但教材上對知識點的記憶一定不能放松。考生們堅持住，勝利就在眼前了！

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（責任編輯：）

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