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　　熱點概述

　　日前，中共中央辦公廳印發《關于深入開展學雷鋒活動的意見》對推動學雷鋒活動常態化作出具體安排，郭明義同志被授予“當代雷鋒”榮譽稱號，全社會又興起了“學雷鋒”的熱潮。

　　但是，我們看到“雷鋒”年年學，但是活動大多缺乏新意。上街掃地、幫助孤寡老人、擦玻璃……這些活動固然值得稱道，但是，如何在自己的日常工作、生活中堅持做好事，將雷鋒精神全面滲透進我們的社會中更加值得我們思考和踐行。

　　相關評論

　　@人民日報評論員：雷鋒精神凝結著中華民族的優秀品德，閃爍著社會主義的道德光輝，具有引領人們崇德尚義、向上向善的強大力量?！蛾P于深入開展學雷鋒活動的意見》的落實，必然能進一步弘揚雷鋒精神，激發人民中間蘊藏的道德熱情，煥發人們參與道德建設的積極性，引導人們自覺傳承中華傳統美德、踐行社會主義道德規范。

　　@人民日報評論員：當前，我國思想道德領域主流積極健康向上，但也存在一些突出問題。一方面，以“當代雷鋒”郭明義為代表的公民道德實踐引發了強烈社會共鳴;另一方面，食品安全問題、“小悅悅”事件等也帶來深刻的道德反思。經濟越是快速發展，社會就越需要凝聚人心的核心價值觀，雷鋒精神就凝聚了助人為樂、艱苦奮斗這樣的民族精神。

　　@羊城晚報記者毛建國：雷鋒精神的意義在于，在平凡與偉大、個人與社會、生活與理想之間找到了結合點。對社會對他人有著一顆友善、寬容的心，“螺絲釘”的敬業精神、艱苦奮斗的優良作風等等都是雷鋒精神的重要內容。“學雷鋒”，關鍵就是要在工作生活中體現這些精神，而不是簡單地模仿雷鋒，更不僅僅是“學雷鋒做好事”。

　　@廣州日報記者連海平：作為普通人學雷鋒，未必需要拿著掃帚走上街去打掃衛生，或者走進養老院去看望老人，但可以將雷鋒精神融入到日常工作、生活之中。做好本職工作，做一個好人，用博愛的精神去善待他人，回報社會，就是對雷鋒精神的最好傳承。

　　模擬題

　　日前，中共中央辦公廳印發《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，對推動學雷鋒活動常態化作出具體安排，各地紛紛掀起“學雷鋒”活動的熱潮，對此你有何看法?

　　參考解析

　　榜樣的力量是無窮的，精神的力量是偉大的。雖然雷鋒離開我們已經很久，但是他的精神卻感動著一代又一代人。在今年3月5日雷鋒日到來之際，中共中央印發《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，更進一步激發了人民學習雷鋒精神的熱情。

　　這是個快速發展的時代，利益多元、觀念多樣、思想多變成為這個時代的標志，而思想文化領域的快速變革也出現了諸如“地溝油事件”所映照的道德缺失，到郭美美炫富所折射的慈善疑慮，再到倒地老人不敢扶的“好人難做”，這些都讓人們產生了道德困惑，而這也正是中央此次提出大規模學習雷鋒精神活動的主要原因。

　　只有將雷鋒精神作為思想道德領域的核心價值觀進行正面的宣傳和引導，才能有效減少道德領域出現的一些不和諧的音符。我們看到，此次活動引起各地的廣泛響應，紛紛掀起“學雷鋒”活動的熱潮。在北京，年輕人踴躍報名注冊“學雷鋒志愿者”;在長沙，“這是我應該做的”成為流行語……在雷鋒精神的感召下，涌現了越來越多的先進人物和團體，“當代雷鋒”郭明義就是其中的杰出代表。

　　然而，我們也看到在學雷鋒活動中出現的一些問題。雖然，各地各單位都在行動，但是“學雷鋒”在一些地方學成了活動化、口號化——3月5日為了響應中央精神，一些地方組織一系列的活動，比如學生上街幫助有需要的人過馬路、干部上街掃地等等，搞得有聲有色，以至于這一天急需老人、殘疾人，甚至出現一個老人被扶過了數次馬路。但是這天一過，所有事情又歸于常態。

　　事實上，將“學雷鋒”簡單理解為幫助別人做好事是狹隘的，盡管這是雷鋒精神的重要組成部分。除此以外，雷鋒對工作的負責、對理想的追求、生活上的艱苦樸素，都值得我們學習。因此，學習雷鋒應真正成為常態化效果才能更為顯著，比如各單位組織愛崗敬業的評比和宣傳中，以雷鋒的釘子精神為核心展開宣傳;學校在教育學生學習文化知識的同時，通過雷鋒的例子幫助孩子們樹立正確的人生理想;對于個人在學習雷鋒幫助別人的同時，也應當學習雷鋒艱苦樸素的優良作風……這些都應當成為政府和每個人宣傳和學習雷鋒的重要組成部分。

　　要對自己有信心，相信自己是最棒的，加油朋友，華圖教育預祝大家考試順利通過!

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（責任編輯：中大編輯）

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