2012年吉林省各級機關考試錄用公務員筆試考試大綱

　　 一、考試等級及科目
　　 2012年吉林省各級機關錄用公務員考試采取分級考試的形式進行，公共科目筆試試題由省里統一命制。報考省直、市州直機關（含長春市所轄區）和選調生職位的考試級別為甲級，筆試科目為《行政職業能力測驗》（甲）、《申論》（甲）。報考縣（市、區）機關（含垂直管理系統）、鄉（鎮）和街道辦事處及省和市（州）直駐本級政府所在地之外縣（市）機關（單位）的考試級別為乙級，筆試科目為《行政職業能力測驗》（乙）、《申論》（乙）。其中報考鄉鎮機關錄用優秀村干部和街道辦事處錄用優秀居委會干部職位的考生，考試級別為丙級，筆試科目為《申論》（丙）和《農村工作常識》或《街道工作常識》。筆試考點設置在市州政府所在地。
　　 二、行政職業能力測驗應考須知
　　 主要測察考生從事國家機關工作應具備的基本判斷、思維能力。
　　 試題結構包括數量關系、言語理解與表達、判斷推理、常識判斷和資料分析五個部分。全部為四擇一的客觀性試題，考試時限90分鐘，滿分100分。
　　 《行政職業能力測驗》（甲）與《行政職業能力測驗》（乙）在題型、題量、難度等方面會有所不同。
　　 (一)《行政職業能力測驗》題型介紹
　　 1、言語理解與表達
　　 言語理解與表達的題目形式很多，例如：
　　 題型1：語句表達。主要考查考生對于語氣、詞序、語法結構等在語言表達中的作用的理解程度。
　　 例1、下列各句中成語使用不當的一句是
　　 A、人們對充滿這大千世界的色彩、形象所構成的畫面習以為常，對到了手的東西往往漠不關心。
　　 B、一般人對身邊的事物只看到特別觸目的部分，有的人比別的人看到的多一些，然而能把視覺范圍內的事物全部都看到的人卻寥寥無幾。
　　 C、翻開《紅樓夢》的任何一個篇章，往往都能使人流連忘返，一個重要的原因，恐怕就在于《紅樓夢》創造了各種各樣引人入勝的藝術境界。
　　 D、中原的戰火也造成了南粵大亂，冼夫人只得自己跨上馬背，為了民生，為了民族間的和睦，她幾十年一直指揮若定，恩威并施，成了南粵地區最有威望的統治者。
　　 本題答案是A 。
　　 題型2：閱讀理解。閱讀理解著重考察考生對語言文字的綜合、分析、理解能力。所給的文字材料較長，主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解；對比較復雜的概念和觀點的準確理解；對語句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準確地辨明句義，篩選信息。
　　 例題：
　　 德國科學家貝特·魏茨澤克獨立地推測太陽能源可能來自它的內部氫核聚變成氦核的熱核反應，這甚至早于核裂變模型的提出。然而，與能夠在室溫下進行的裂變不同，聚變發生需要巨大能量。這是因為當兩個帶正電的氫原子核靠近的時候，根據“同性相斥”的原理，相互間的斥力將阻礙聚變的發生。要克服這種阻礙，只有兩種途徑：強大的引力，或上億度的高溫。然而，地球上并不具有太陽那樣強大的引力場。因此，要想在地球上實現核聚變，只能依靠上億度的高溫。下列關于“核聚變”的理解符合原文意思的一項是:
　　 A．太陽能源來自它的內部氫核聚變成氦核的熱核反應
　　 B．與能夠在室溫下進行的裂變不同，核聚變發生需要巨大能量
　　 C．兩個帶正電的氫原子核靠近的時候，相互間的斥力能阻止聚變的發生
　　 D．克服原子核之間的斥力發生核聚變，必須同時具備兩個條件：強大的引力和上億度的高溫
　　 答案：B
　　 2、數量關系
　　 這種題型重點考查考生基于數字表征的基本思維能力。數量關系題目形式很多，例如：
　　 題型1：數字推理。給你一個數列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察這個數列各數字之間的關系，找出其中的排列規律，然后從四個供選擇的答案中選出你認為最合適、合理的一個，來填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。
　　 例題：2 9 16 23 30 （ ）
　　 A．35 B．37 C．39 D．41
　　 解答：這一數列的排列規律是前一個數加7等于后一個數，故空缺項應為37。正確答案為B。
　　 題型2：數學運算。主要考察解決四則運算問題的能力。在這種題型中，每道試題中呈現一道算術式子，或者是表述數字關系的一段文字，要求應考者迅速、準確地計算出答案。
　　 例題：已知1⁴+2⁴+3⁴+4⁴=354則2⁴+4⁴+6⁴+8⁴的值是（ ）
　　 A．5684 B．5674 C．5654 D．5664
　　 答案為D。
　　 3、判斷推理
　　 判斷推理是考察應考者推理判斷能力的一種測驗形式，題目形式和種類都很豐富，例如：
　　 題型1：圖形推理。這種題型考察考生基于符號表征的基本思維能力，要求考生從四個備選答案中選擇最符合規律的一個，替代題干中的問號，使圖形呈現出一定的規律性。
　　 例題：
　　 ？
　　 A B C D
　　 解答：正確答案為B。因為只有B能使兩套圖形具有相似性，僅僅元素不同，一個是實的曲線，一個是虛的直線，但兩組圖形中元素的排列規律完全相同。
　　 題型2：邏輯推理。這種題型考察考生基于文字表征的基本思維能力，這些基本邏輯思維能力可能包含演繹思維、歸納思維、類比思維等。在每道題中給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求考生根據這段陳述，選擇一個備選答案。正確的答案應與所給的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
　　 例1：彭平是一個計算機編程專家，姚欣是一位數學家。其實，所有的計算編程專家都是數學家。我們知道，今天國內大多數綜合性大學都在培養著計算機編程專家。據此，我們可以認為：
　　 A．彭平由綜合性大學所培養的
　　 B．大多數計算機編程專家是由綜合性大學所培養的
　　 C．姚欣并不是畢業于綜合性大學
　　 D．有些數學家是計算機編程專家
　　 解答：觀察A、B、C、D四個選項，似乎都有一定道理。只有結論D是由陳述“所有的計算機編程專家都是數學家”直接推出來的，是不需要附加任何假設和補充而得出的結論，因此，D是正確答案。
　　 例2： 報紙：《南方周末》
　　 正確選項為（ ）
　　 A．茶：鐵觀音 B．汗水：水
　　 C．樹：樹葉 D．奶茶：咖啡
　　 解答：正確答案為A。報紙與《南方周末》是屬種關系，四個選項中茶與鐵觀音和汗水與水也是屬種關系，但汗水與水的次序顛倒了，不能選。因此，正確答案為A。
　　 題型3：定義判斷。運用標準進行判斷，是公務員一項基本的職位要求。在每一個問題中，先給考生一個或多個概念或規則性的定義，然后再給一組事物或行為的例子，要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設給定的概念或規則性的定義是正確的，不容置疑的。
　　 例題：
　　 泛化是一種與科學方法完全相反的思維方式。科學方法要求人們通過考察所有可收集到的信息，然后在此基礎上形成一個可以用來解釋所有信息的規律，然后再檢驗這個規律的合理性。而泛化則是只根據某一個事實或者某一個事件來形成一般的規律，并且從不檢驗這個規律的合理性。根據上述定義，下列各項中屬于泛化的是:
　　 A．王同學一直是學校的長跑冠軍，但卻在最近的一次比賽中落敗，王同學認為這是由于雨后跑道濕滑，影響了他的發揮所致
　　 B．愛因斯坦在念小學和中學時，功課平常，舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他，有一位老師曾經說：“愛因斯坦，你長大后肯定不會成器。”
　　 C．小章在與女友約會時遲到了，他看到女友坐在那里一言不發，心里想：“她一定是因為我遲到而生氣了。”
　　 D．小柳最近事事不順，經常被上司訓斥，在公交車上丟了錢包，搬東西又扭了腰，他覺得這是最近時運不濟
　　 解答：此題的正確答案為B。
　　 題型4：事件排序。每道題在特定或非特定條件下，給出五個事件，每個事件是以簡短語句表述的，接著給出表示事件的四種假定發生順序的四個數字序列，請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。
　　 例題：
　　 ①安排調查人員 ②整理數據 ③確定調查目的 ④統計分析 ⑤設計問卷
　　 A．①―③―⑤―④―② B．③―⑤―①―②―④
　　 C．⑤―③―②―④―① D．④―⑤―③―①―②
　　 解答：此題的正確答案為B。這一順序相對于其他順序而言最為合理。
　　 4、常識判斷。常識判斷部分主要考查考生依據基本常識、基本經驗，以及公務員所應掌握的基礎知識，對常見現象或事物進行分析、歸納、推理的能力。
　　 題型1：基本經驗常識。基本經驗常識主要考查考生依據基本常識和基本經驗，對常見現象或事物產生的原因以及某一現象發生、引起的后果進行分析、歸納、推理的能力。
　　 例題：
　　 雨后晴朗的夜晚為了不踩到地上的積水，下面的判斷中正確的是:
　　 A．迎著月光走時，地上暗處是水；背著月光走時，地上發亮處是水
　　 B．迎著月光走時，地上發亮處是水；背著月光走時，地上暗處是水
　　 C．迎著月光走或背著月光走，都應是地上發亮處是水
　　 D．迎著月光走或背著月光走，都應是地上暗處是水
　　 正確答案是B。
　　 題型2：綜合常識。綜合常識主要測查作為考生所應掌握的基礎知識，如馬克思主義哲學、鄧小平理論、市場經濟理論、法律、行政管理、公文寫作、省情國情、公務員職業道德、時事政治等方面的內容。
　　 例題：
　　 足球比賽有“主客場”制，然而令人吃驚的是，我國民事案件的審判也出現了“主客場”制：同一案件，在不同的地方法院審，卻出現不同的判決，有的甚至大相徑庭，以致出現案件當事人全力爭取本地法院審判的怪事。民事案件審判中的“主客場”制
　　 A．是一種違法行政行為
　　 B．直接損害了國家法律的權威和尊嚴
　　 C．是人民法院獨立行使審判權的表現
　　 D．違背了國家機構的民主集中制原則
　　 此題正確答案是B。
　　 5、資料分析
　　 資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的統計資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題，考生需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、推理、計算，才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。
　　 例題：根據下表，回答①--②題：
　　 博物館四個入口處自動計數器的讀數

自動計數器在不同時間的讀數（人數）
入口（時間）	7:00	8:00	9:00	10:00	11:00
1	7111	7905	8342	8451	8485
2	8432	9013	9152	9237	9306
3	5555	5921	5989	6143	6233
4	954	1063	1121	1242	1299

　　 ① 從早上7：00到11：00通過入口1進入博物館的參觀人數是：
　　 A．580 B.94 C.1374 D.1594
　　 ② 在早上7：00到8：00之間，通過人數最多的入口是：
　　 A．1 B.2 C.3 D.4
　　 解答：題①應為8485-7111=1374,答案是C;
　　 題②比較兩數之間的差,差值最大的是入口1的兩個數，故答案是A。

　　專題推薦：2012年吉林省各級機關考試錄用公務員報考專題
　　官方文件：2012年吉林省各級機關考試錄用公務員公告｜考試時間｜報名時間｜職位表
　　試題推薦：2012吉林公務員行測模擬題｜綜合知識預測試卷｜申論甲乙級標準預測試卷
　　2012年吉林省公務員考試職位分析｜公告解讀｜乙級、丙級職位及報考分析｜招錄特點分析

　　 （二）行政職業能力測驗的作答要求及施測程序
　　 1、《行政職業能力測驗》作答要求
　　 務必攜帶的文具有：簽字筆或鋼筆、2B鉛筆、小刀和橡皮。
　　 《行政職業能力測驗》要求考生必須用2B鉛筆在機讀答題卡上作答，作答在題本上或其他位置的一律無效。
　　 2、施測須知
　　 行政職業能力測驗試題全部為選擇題。測試材料分為兩部分:試題本和答題卡。考生閱讀試題本上的試題，然后用2B鉛筆將答題卡上相應的題號下所選答案的標號涂黑(詳見示例)，不得在試題本上做任何記號。
　　 3、施測方法簡述
　　 測驗開始后，將按照以下步驟進行：
　　 (1)監考人員向考生宣布考場要求。
　　 (2)監考人員發給每位考生一頁答題卡，給考生約兩分鐘時間按規定要求在答題卡上填涂自己的姓名和考號。
　　 (3)監考人員發給每位考生一個試題本。先給考生兩分鐘時間閱讀題本第一頁上的內容。第一頁上的內容是“考試注意事項”，考生應該仔細閱讀每一項要求并遵照去做。
　　 (4)共給考生90分鐘的做答時間，每一部分試題都標出了參考時限，以幫助考生分配好答題時間。在試題中可能有一些是很容易的，但任何人都很難答對所有的題目。因此考生不要在一道題上思考太久，遇到不會作答的題目，可先跳過去，待做完了那些容易的題目后，如果有時間，再去思考。否則，考生可能沒有時間去答后面的題目，而這些題目對考生來說可能更容易些。所有試題答錯不倒扣分。
　　 (5)監考人員宣布考試結束，考生應立即放下筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開考場。若發現考生帶走了試題本或有抄錄試題現象，將取消其考試資格。
　　 3、答題卡填涂方法
　　 由于《行政職業能力測驗》是通過光電閱讀機和計算機來閱讀評分的，所以要求考生非常仔細地按規定要求在答題卡上填涂好個人信息（姓名、考號及報考部門）和所選答案。其基本要求是：
　　 (1)用鋼筆、圓珠筆或簽字筆在姓名、報考部門欄填好本人姓名和報考部門，并在準考證號一欄的8個空白方框中填上本人準考證號（8位數）。
　　 (2)對應準考證號的每位數，用2B鉛筆將“準考證號”欄中相應方括號內的數字涂黑，答題時，則用2B鉛筆將各題的所選項（其它項不得作任何記號）涂黑。黑度以蓋住框內字母為準，不要涂到框外。
　　 (3)不要用鋼筆、圓珠筆、簽字筆等涂選項。
　　 (4)修改時要用橡皮徹底擦凈。必須保持答題卡整潔，不得做任何其它記號。
　　 (5)不得折疊答題卡。
　　 附：行政職業能力測驗答題卡樣例
　　 

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　　 三、申論測驗應考須知
　　 申論測驗主要通過考生對給定材料的分析、概括、提煉、加工，重點測察考生把握現象、提出問題和解決問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。《申論》全部為主觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。
　　 （一）關于申論的背景資料
　　 1、申論所涉及的背景資料具有普遍性，將對政治、經濟、法律、文化、社會等方面問題有所涉獵。因為公務員對社會生活的方方面面都應當關心，應當有所認識、有所思考，對社會熱點或大眾傳媒關注的焦點也應有所了解。申論的背景資料雖然涉及面廣但具有較強的針對性、合理性。
　　 2、背景資料的給出有的是以段落形式給出的一組材料，有的是一篇或幾篇的文章，或者是訪談錄等等。
　　 （二）關于題型與寫作要求
　　 申論測驗主要是針對考生對所給材料的閱讀理解能力、分析概括能力、提出問題能力、解決問題能力、文字表達能力等方面能力的綜合測試。
　　 根據背景資料和測量目標的不同，申論題型及要求會有所變化，例如：
　　 1、寫作文種上的變化。根據背景材料的不同，讓考生發表議論或者讓考生寫講話稿、調查報告、工作方案、相關的公文等。
　　 2、結構安排上的變化。根據背景資料和考試對象的不同，可能設定兩個、三個或多個問題等。
　　 （三）《申論》作答要求
　　 務必攜帶的文具有：鋼筆（或圓珠筆、簽字筆）。要求所選墨水顏色必須為黑色。
　　 答案作答在申論答題卡上，在非指定位置作答的一律無效。
　　 使用少數民族語言試卷的考生，必須用少數民族語言答卷，否則按做標記處理。答案作答在試卷指定位置。
　　 （四）關于《申論》（丙）的說明
　　 《申論》（丙）試卷的考試對象是村黨支部書記、村主任等優秀村干部和優秀居委會干部，因此在申論背景材料內容的選擇以及申論設問方式上，要考慮到考試對象的自身條件、文化水平以及工作環境方面的要求，體現鄉鎮和街道辦事處機關職位的特點。
　　 附：申論答題卡樣例
　　 

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　　 四、《農村工作常識》測驗應考須知
　　 （一）關于測驗內容
　　 《農村工作常識》主要針對報考鄉鎮機關的優秀村干部考生，主要測查開展農村工作應具備的相關知識和能力。重點考察考生運用相關知識處理和解決實際問題的能力，考試時限為90分鐘。
　　 所涉及的內容包括：
　　 1、對當前黨和政府關于農村建設（新農村建設）方面的有關政策的理解和把握；
　　 2、對農村基層工作中必須掌握的法律、法規，如基層黨建、基層選舉、計劃生育、土地承包、水利、綜合治理等的了解；
　　 3、對農村基層工作基本常識，如農業、農村經濟常識，科技常識等的了解和應用。
　　 4、關于農村解決民生實事方面的內容。
　　 （二）關于題型與作答要求
　　 《農村工作常識》測驗取材主要針對農村基層工作實際，題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題等客觀性試題，側重考查實際應用能力。
　　 《農村工作常識》測驗全部在試卷上作答，要求考生必須具備一定的閱讀理解能力，必須在指定位置作答，卷面整潔。
　　 五、《街道工作常識》測驗應考須知
　　 （一）關于測驗內容
　　 《街道工作常識》主要針對報考街道辦的優秀考生，主要測查開展街道工作應具備的相關知識和能力。重點考察考生運用相關知識處理和解決實際問題的能力，考試時限為90分鐘。
　　 所涉及的內容包括：
　　 1、對當前黨和政府關于街道建設方面的有關政策的理解和把握；
　　 2、對街道基層工作中必須掌握的法律、法規，如基層黨建、基層選舉、計劃生育、社區服務、綜合治理等的了解；
　　 3、對街道基層工作基本常識，如街道辦的職責、機構設置、社區工作常識等的了解和應用。
　　 4、關于對街道民生工作，如社會救助和幫貧扶困、保障房政策落實、養老社會保障、優生優育、勞動保障等的了解和把握。
　　 （二）關于題型與作答要求
　　 《街道工作常識》測驗取材主要針對街道基層工作實際，題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題等客觀性試題，側重測查實際應用能力。
　　 《街道工作常識》測驗全部在試卷上作答，要求考生必須具備一定的閱讀理解能力，必須在指定位置作答，卷面整潔。
　　 六、專業考試應考須知
　　 部分招錄職位確需進行專業考試的，須按照管理權限和規定程序報經省或市州公務員主管部門批準。專業考試由招錄部門負責在面試前組織，并通過招錄公告面向社會公布專業考試具體科目設置情況及相關事宜。特殊職位的專業考試，經省級公務員主管部門批準后，務于8月12日前組織實施，8月13日前將專業考試成績通知考生。

　　專題推薦：2012年吉林省各級機關考試錄用公務員報考專題
　　官方文件：2012年吉林省各級機關考試錄用公務員公告｜考試時間｜報名時間｜職位表
　　試題推薦：2012吉林公務員行測模擬題｜綜合知識預測試卷｜申論甲乙級標準預測試卷
　　2012年吉林省公務員考試職位分析｜公告解讀｜乙級、丙級職位及報考分析｜招錄特點分析

（責任編輯：中大編輯）