三、填空題(在每小題的空格中填上正確答案，錯填、不填均不得分。每小題1分，共10分)

1、以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就影響學生品德的方法是____法。

[答案]

[解析] 榜樣

2、____是指一個測驗達到測驗目的的程度，即是否測出了它所要測出的東西。

[答案]

[解析]效度

3、學生的受教育權包括受完法定教育年限權、____權和公正評價權。

[答案]

[解析]學習

4、智力是指個人在認知過程中表現出來的認知能力系統，其中____是智力的核心。

[答案]

[解析]思維能力

5、教育學作為一門學科的建立開始于教育家____。

[答案]

[解析]夸美紐斯

6、《義務教育法》規定，為了發展基礎教育，促進社會主義物質文明和精神文明建設。

[答案]

[解析]《憲法》

7、先秦時期以墨翟為代表的墨家與儒家并稱____。

[答案]

[解析]顯學

8、義務教育可以分為____教育和初級中等教育兩個階段。

[答案]

[解析]初等

9、古代埃及設置最多的是文士學校，于是“____”、“以吏為師”成為其教育的一大特征。

[答案]

[解析]以僧為師

10、教育的民主化一方面追求讓所有人都受到同樣的教育，另一方面，它也追求教育的____。

[答案]

[解析]自由化。

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